CREADOR: ALEXANDER ORTIZ OCAÑA

PERFIL PROFESIONAL

Educador y Pedagogo cubano-colombiano. Doctor en Ciencias Pedagógicas, Universidad Pedagógica de Holguín, Cuba. Doctor Honoris Causa en Iberoamérica, Consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa (CIHCE), Lima. Perú. Magíster en Gestión Educativa en Iberoamérica, CIHCE, Lima, Perú. Magíster en Pedagogía Profesional, Universidad Pedagógica y Tecnológica de la Habana, Cuba. Licenciado en Educación. Docente de planta de tiempo completo de la Universidad del Magdalena, Santa Marta, Colombia. Director del grupo de investigación GIEDU: Infancia y Educación (Categoría A1 en Minciencias). Investigador Senior de Minciencias. Director del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad del Magdalena y la Red RUDECOLOMBIA. Conocedor de la realidad educativa colombiana, país en el que reside desde hace 21 años. Conferencista, consultor y asesor pedagógico en varias universidades e instituciones educativas de Latinoamérica (Cuba, Brasil, México, Venezuela, Panamá, Chile, Paraguay, Ecuador, Costa Rica y Colombia). Ha publicado más de 100 artículos científicos en revistas indexadas en bases de datos de alto impacto, y 40 libros sobre pedagogía, currículo, didáctica, modelos pedagógicos, neuroeducación, aprendizaje basado en proyectos y problemas, inclusión educativa, convivencia escolar, epistemología de las ciencias de la educación, metodología de la investigación educativa, desarrollo del pensamiento crítico, pedagogías decoloniales, entre otros. Ha participado en múltiples congresos nacionales e internacionales. Recibió el premio a la excelencia educativa 2007 y 2008 otorgado por el CIHCE con sede en Lima, Perú. Fue seleccionado el pedagogo más destacado de Cuba en el año 2002.

 

orcid.org/0000-0001-5594-9422

Scopus Author ID: 57191888741

ResearcherID: F-6232-2017

https://scholar.google.es/citations?hl=es&pli=1&user=vNUvLIcAAAAJ

CVLAC:

https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000760870


Celular: 3116941732

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